Detectan fallas de origen en examen de ingreso al PCC

2013-04-04T00:00:00Z Detectan fallas de origen en examen de ingreso al PCCCarol Ann Alaimo La Estrella De Tucsón Arizona Daily Star
April 04, 2013 12:00 am  • 

Después de un año de crecientes críticas, es probable que el Colegio Comunitario Pima (Pima Community College) pronto retome su política de admisión más abierta.

Los funcionarios de la institución están recomendando suspender un cambio controversial que se le hizo a la política de admisión y que entró en vigor el año pasado.

El cambio prohibió que los jóvenes que aspiraban a ser estudiantes tomaran cursos con crédito académico hasta que pudieran pasar un examen que los expertos dicen no debería utilizarse como requisito de admisión.

Estaba previsto que la Mesa Directiva votara sobre el asunto a finales de la primera semana de abril. Para el lunes 1 de abril, aún no se había fijado una fecha para la reunión.

La iniciativa para eliminar el examen como requisito surgió tras una reciente investigación realizada por la comisión educativa que acredita al colegio, la cual determinó que el cambio a la política de admisión se manejó indebidamente de principio a fin por el ex rector Roy Flores y la cúpula colegial.

El Higher Learning Commission (Comisión de Enseñanza Superior), el acreditador del PCC cuya sede se ubica en Chicago, está listo para someter a la institución a un periodo de prueba, ya que los investigadores encontraron problemas con el cambio a la política de admisión y otras deficiencias en la gobernanza y administración.

El informe del acreditador dice que el PCC debería haberle consultado antes de adoptar los nuevos estándares de admisión, ya que cambió la misión de la universidad sin la autorización requerida.

El acreditador dijo que Flores y otros ejecutivos no consultaron suficientemente con el profesorado de la institución y establecieron el proceso que "impidió que hubiera un aporte y una discusión exhaustiva".

Suzanne Miles, rectora interina, le dijo a la Mesa Directiva durante una sesión de estudio el 1 de abril que los líderes universitarios implicados en el cambio creyeron que estaban contribuyendo al éxito de los futuros estudiantes.

El cambio requirió que todos los estudiantes nuevos del PCC demostraran, como describían Flores y otros funcionarios, un dominio de la lectura, escritura y las matemáticas a nivel del séptimo grado antes de poder tomar los cursos con crédito académico.

Pero los críticos, incluyendo una organización nacional que promueve los estándares justos en los exámenes, dicen que el examen que el PCC está utilizando para determinar quién ingresa a la institución no está diseñado como prueba de admisión y no evalúa el dominio de las materias por grado académico.

Las matrículas del PCC disminuyeron un 11 por ciento a finales del año pasado, luego de que se realizara el cambio.

Contacta a Carol Ann Alaimo en calaimo@azstarnet.com o al 573-4138.

After a year of mounting criticism, Pima Community College may soon be returning to an open-door admissions policy.

Officials there are recommending suspension of a contentious admission change that took effect last year. It banned would-be students from taking credit courses at PCC until they could pass a test that experts say is not intended to be used as an entrance exam.

The college's Governing Board is expected to vote on the issue by the end of this week. As of Monday, a meeting date had not been set.

The move to drop the test requirement comes on the heels of a recent investigation by the college's accreditor, which said the admission change was mishandled virtually from start to finish by former Chancellor Roy Flores and other college brass.

The accreditor, the Chicago-based Higher Learning Commission, is poised to put PCC on probation after investigators found problems with the admissions change and a host of other failings in its governance and administration.

The accreditor's report said PCC should have sought its permission before adopting new entrance standards, which effectively changed the college's mission without required approval.

It said Flores and other executives didn't adequately consult with the college's faculty and set up the process to "shortchange thorough input and discussion."

Interim Chancellor Suzanne Miles told Governing Board members at a study session Monday that college leaders involved in the change believed they were contributing to future student success.

The admission change required all new PCC students to prove what Flores and other officials described as a seventh-grade proficiency in reading, writing and math before they could take credit courses at the college.

But critics, including a national organization that promotes fair testing standards, said the test PCC has been using to decide who gets in was not designed for use as an admissions test and does not measure competence by grade levels.

PCC's enrollment fell by 11 percent last fall after the change took effect.

Contact reporter Carol Ann Alaimo at calaimo@azstarnet.com or at 573-4138.

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